Loikkablogi

Ajatuksia yrittäjyyskasvatuksesta


Jätä kommentti

Innostus on yrittäjyyskasvatuksen sydän

toivakkaUlkomaankauppa- ja kehitysministeri Lenita Toivakka toivottaa opettajille hyvää Yrittäjän päivää 

Opettajien harteille on aina asetettu merkittäviä tavoitteita. Vaikka roolinne muokkautuu koko ajan kulttuuristen suuntausten, työelämän muutosten ja taloudellisten olosuhteiden mukaan, kuuluu siihen vahva kaksoisrooli tietojen ja taitojen opettajana sekä kasvattajana. Maailma on täynnä ihmisten elämäntarinoita siitä, miten opettajan energialla ja vaikutuksella on ollut merkitys tärkeissä hetkissä ja valinnoissa. Kiitos teille siitä arvokkaasta, ainutlaatuisesta ja haastavasta työstä, jota päivittäin teette.

Monesti myös sanotaan, että opettajan on opetuksen lisäksi ennen kaikkea innostettava. Mielestäni juuri innostuksessa ja sen herättelemisessä piilee myös yrittäjyyskasvatuksen sydän. Lue loppuun

Mainokset


2 kommenttia

Globaali E-oppiminen – koulutuksen uusi uhka vai mahdollisuus?

eoppiminenHallitusohjelmassa supistetaan koulutuksen määrärahoja, mutta puhutaan myös verkko-opetuksesta ja toivotaan saman tai paremman koulutuksen järjestämistä tehokkaammin.

Jos palataan ajassa taaksepäin, niin antiikin aikana lukutaito oli harvinaista ja kirjat vielä harvinaisempia. Tuolloin kirjanoppineilla oli mahdollisuuksia, joita ei tavallisella kansalla ollut. Pelkkä pääsy tietoon oli arvokasta ja sallittu vain harvoille ja valituille.

Internet on tuonut – hieman kärjistäen – kaiken maailman tiedon kaikkien ulottuville. Pelkän raakatiedon arvo on samalla putoamassa kohti nollaa. Mitä hyötyä on osata ulkoa Euroopan pääkaupungit tai Yhdysvaltojen osavaltiot, kun ajantasaisen tiedon voi tarvittaessa tarkistaa 10 sekunnissa Wikipediasta?

Tiedon käyttäminen sekä uuden tiedon ja osaamisen luominen ovat tulevaisuuden työelämän rakennuspalikoita, joita voidaan oppia. Tämä oppiminen tapahtuu yleisesti koulussa. Globaalisti läheskään kaikilla ei kuitenkaan ole taloudellisia resursseja osallistua hyvätasoiseen opetukseen, vaikka Internet ja kaikki maailman tieto olisikin käytössä.

Lue loppuun


Jätä kommentti

Miks just yrittäjyyskasvatusta?

rintanapit
Sain mahdollisuuden jälleen kerran seurata NY Uskalla Yrittää -finaalia, jossa lukuvuoden ajan harjoitusyritystään pyörittäneet nuoret kisailivat muun muassa parhaan yrityksen ja parhaan myyjän titteleistä.

Tapahtumassa oli mukana 63 NY-yritystä ja yli kaksisataa nuorta, jotka laittoivat itsensä rohkeasti likoon astuen osin omalle epämukavuusalueelleen. Päivien aikana he oppivat paljon lisää itsestään, esiintymisestä ja oman ideansa esille tuomisesta. Tämän lisäksi he ovat vuoden ajan saaneet hyödyntää omia vahvuuksiaan käytännön toiminnan kautta ja oppineet kantamaan vastuuta omasta tekemisestään.

Näistä nuorista on tullut  aktiivisia ja yritteliäitä eli vastuullisia, esiintymiskykyisiä, tiimityöskentelytaitoisia, rohkeita ja sisukkaita.

Ennen kaikkea he ovat lähteneet ennakkoluulottomasti toteuttamaan omia ideoitaan ja uskaltavat ottaa riskejä. He ovat oppineet asioita, jotka ovat loistavaa pääomaa tulevaisuuteen ja kantavat pitkälle. Lue koko kirjoitus


1 kommentti

Miten saamme koulutuksen pysymään muuttuvan työelämän mukana?

mitenuudistaisitOlen seurannut suurella mielenkiinnolla meneillä olevaa eduskuntavaalikampanjointia.

Eri puolueiden ja ehdokkaiden viesti tuntuu päällisin puolin katsottuna olevan hyvinkin samanlainen. Jokainen toistaa samaa mantraa; talous on saatava kuriin, Suomeen luotava lisää työpaikkoja, yrittäjien toimintaedellytyksiä parannettava ja hyvinvointipalvelut turvattava.

Myös erilaisia koulutuslupauksia annetaan. Kaikki puolueet kertovat tulevissa hallitusohjelmissaan koulutuksen olevan se asia, johon tullaan panostamaan.

Opettaja-lehti teki kyselyn puolueiden johtajille, kysyen kuinka koulutuspolitiikkaa pidetään vaalien alla esille ja mikä on tärkein koulutuspoliittinen asia seuraavalla vaalikaudella (Opettaja 8/15, s. 8). Kärkiteemoiksi tuossa kyselyssä nousivat koulutuksen tasa-arvoisuus ja toisen asteen koulutuksen mahdollistaminen kaikille nuorille. Hienoja tavoitteita. On tärkeää, että jokainen nuori saa mahdollisuuden opiskella ja että kaikilla lapsilla on mahdollisuus laadukkaaseen opetukseen.

Suomea pidetään koulutuksen mallimaana, mutta kuinka kauan? Ykköspaikan pitämiseen ei riitä se, että turvataan jokaiselle opiskelupaikka tai huolehditaan siitä, että kenenkään koulumatkasta ei tule kohtuuttoman pitkä. Toki tärkeitä asioita, mutta suomalainen koulutus tarvitsee kipeästi myös sisällöllistä uudistusta. Meillä on maailman parhaat opettajat, hyvät opetussuunnitelmat ja käytössä modernia opetusteknologiaa. Kuitenkin samanaikaisesti oppimistulokset huonontuvat ja kouluviihtyvyys laskee. Mistä tämä johtuu? Lue koko kirjoitus


1 kommentti

Annetaan nuorille vastuuta!

Yhteiskunnan rakennemuutos, hyvinvoinnin rapautuminen, eriarvoisuuden ja syrjäytymisen lisääntyminen sekä talouden surkeat näkymät ovat aiheuttaneet sen, että tarvitaan erilaisia toimenpiteitä ja uudenlaista toimintakulttuuria.

Myös työ ja työelämä on muuttunut. Pitkäaikaiset työsuhteet saman työnantajan leivissä ovat historiaa, työantajia ja työtehtäviä tulee työuran varrelle lukuisia. Olemme lopullisesti irtautuneet tehdasyhteiskunnasta ja tilalle on tullut palveluyhteiskunta, joka on monikulttuurinen ja entistä enemmän teknologisoitunut ja kansainvälistynyt. Lue koko kirjoitus


Jätä kommentti

Miksi yrittäjyys on kirosana?

mannaLauttasaaren yhteiskoulun opettaja Manna Parvinen uskoo, että tulevaisuudessa yhä useammasta tulee yrittäjä.

Kun opetussuunnitelmaa edellisen kerran uudistettiin 2000-luvun alussa, aihekokonaisuuksiin ilmestyi osallistuva kansalaisuus ja yrittäjyys. Muistan kavahtaneeni sanaa ’yrittäjyys’, mitä tekemistä perusopetuksella on yrittäjyyskasvatuksen kanssa? Eikö minun tehtäväni englanninopettajana ole opettaa kohdekieltä?

Yrittäjyys herättää meissä suomalaisissa ristiriitaisia tunteita. Toisaalta pelotellaan suomalaisella byrokratialla, taantumalla ja yrittämisen riskeillä – onhan aina mahdollista, ettei yritys menestykään. Kannattaako siis ottaa riskiä ja yrittää? Lue koko kirjoitus


Jätä kommentti

Facebook-testin tulos: positiivinen

Tein kokeen. Kutsuttakoon sitä nyt vaikka ihmiskokeeksi, somekokeeksi tai ihan vain sanakokeeksi.

Kirjoitin tässä taannoin työhöni liittyvää tekstiä. Olin tekstini kanssa aivan totaalisen jumissa enkä lainkaan tyytyväinen kirjoittamaani. Ajatukset löivät tyhjää enkä keksinyt uusia sanoja tai tapoja joilla olisin asiaani kuvannut.

Tunne on tuttu varmasti monelle. Usein auttaa se, että jättää tekstin hetkeksi syrjään ja tekee jotain muuta. Hetken kuluttua lukko saattaa avautua ja teksti soljuu entiseen malliin. Nyt minulla ei ollut aikaa antaa tekstin levätä. Siksi päätin kokeilla, josko saisin apua sosiaalisesta mediasta. Lue koko kirjoitus